Por Raúl Germán B.
@RaulGermanB
Santo Domingo, RD.- La Casita de la Cultura, perteneciente al programa gubernamental Supérate, recibió este martes 5 de julio a 170 estudiantes y sus 15 profesores de la escuela Francisco Alberto Caamaño Deñó de Los Alcarrizos.
La actividad académico-cultural se realizó en las instalaciones del Parque Iberoamérica, y fue encabezada por Amerfi Cáceres, directora de la Casita de la Cultura.
“Caminen y muévanse con total libertad, esta es su casa”, les dijo a los niños y niñas Amerfi Cáceres al darle la bienvenida.
“Hoy los vamos a concienciar sobre el manejo que hay que darles a los desechos plásticos. No debemos tirar fundas, bolsas ni botellas de plástico. El plástico nunca se destruye, por eso recomendamos el cambiar a una cultura que no use el plástico. Yo sé que es difícil, pero hay que hacerlo por el bien del planeta”, agregó Cáceres.
Milagros Árgomas es la directora de la escuela Francisco Alberto Caamaño Deñó, y se hizo representar por María Miladys Montero, coordinadora del primer ciclo; Isidra de la Rosa, psicóloga del segundo ciclo; Isidora de los Santos, psicóloga del primer ciclo.
En esta ocasión, por la Casita de la Cultura Yolphy Hilton impartió conferencias sobre el uso del plástico y reciclaje; Ornando Ramos fue el facilitador de las actividades deportivas; Beatriz Agramonte y Mariel Campusano fueron las encargadas del taller de pintura
Así mismo, Lendy Valdez y Sabrielis Rosario, del de manualidades y reciclaje; Elisa Féliz, del juego de mesa; José Miguel Montero, del de composición musical; Ivette Arias, del club de lectura. Antonio Mercedes participó como coordinador operativo de la Casita.
SUPÉRATE.-
La principal línea de acción de protección social del Gobierno dominicano, que surge mediante Decreto número 377-21, el cual lo señala, además, como la estrategia de lucha integral contra la pobreza.
Supérate, cuya directora general es Gloria Reyes, tiene como norte la intervención social focalizada a través de la integración de transferencias monetarias condicionadas, acompañamiento socioeducativo y vinculación con programas y servicios del Estado, articulados en acciones que se fundamentan en ocho componentes: «Inclusión Educativa», «Salud, Seguridad Alimentaria y Apoyo en Emergencias», «Inclusión Económica», «Vivienda», «Identifícate», «Cuidados», «Supérate Mujer» y «Acompañamiento Sociofamiliar».